Comment ne plus croire une information les yeux fermés ? C’est le pari du projet CritiKids, qui a formé 48 élèves de Douala à l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) du 23 au 29 septembre 2026.
Portée par l’association Class Pro, en partenariat avec l’Institut français du Cameroun et avec le soutien du dispositif STAFE 2026, l’initiative a réuni 24 élèves du Lycée Polyvalent de Bonabéri et 24 du Lycée français Dominique Savio, âgés de 12 à 15 ans.
L’objectif était de leur donner les réflexes pour analyser l’information, identifier les infox et adopter un comportement responsable sur le numérique.
Le parcours a démarré le 23 septembre à Bonabéri par des jeux de plateau, quiz interactifs, exercices de fact-checking et ateliers d’expression. Le lendemain, à Dominique Savio, les élèves ont approfondi le décodage des fake news et la création de campagnes de sensibilisation.
Temps fort le 28 septembre à l’Institut français de Douala : les deux groupes se sont retrouvés pour une journée « Créativité & Esprit Critique ». Au programme : fresque collective, affiches de sensibilisation et tournage de capsules vidéo.
Clôture le 29 septembre avec la restitution publique : exposition des travaux, projection des vidéos et remise d’attestations d’Ambassadeurs EMI.
« Former les jeunes dès le secondaire à la vérification de l’information, c’est leur donner les armes pour résister à la manipulation », résume Badal Fohmoh, présidente de Class Pro.
L’aventure ne s’arrête pas là. Les productions des élèves seront exposées au Salon Africain de l’Éducation aux Médias et à l’Information (SALEMI 2026), prévu du 8 au 10 octobre à Douala. Trois dessins seront primés. En sept jours, CritiKids a installé un réflexe essentiel : voir, questionner, vérifier avant de partager.
Ilona Nguimatsia
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